/~fv/praktikum/notes/28.9.2004.html

als neoliberales modell bezeichnen könnte man, den mitarbeitenden ein- statt auszuschliessen: ihn sein know-how unentgeltlich auf andere angestellte übertragen lassen.

dass das der hiesige master-lehrgang anders handhabt, versetzt mich in erstaunen. die aschliessung von mir als project participant aus den technical days ist aus managment-perspektive der motivation der resource natürlich nicht gerade zuträglich.
und das trotz der böswilligen einfachheit, das grosse gewicht auf kleine klassen in die schaffung bester entfaltungsmöglichkeiten für die ich-AG zu übersetzen. andererseits unterwerfe ich mich dadurch ein weiteres mal indem ich persönlich dem lehrer vorspreche und die angeblich offiziellen wege umgehe um doch am wissenstransfer teilnehmen zu können.

fazit: das dürfte also die viel geschicktere strategie zur subjektivierung und einschliessung in den produktions-/schaffungsprozess sein.